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关于国考的基本常识

时间:2021-04-24人气: 作者: 佚名

  针对近期本站热点问题,本站做了如下解读。

  问:ABC类职位有什么区别?

  答:

  A类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

  B类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事机关内的专业技术工作,对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

  C类职位是江苏省2004年录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。

  问:关于户口限制问题

  答:

  按往年政策,符合政策性安置条件的人员(如:夫妻分居两地、符合随军条件的军人配偶、父母身边无子女等),可以报考配偶或父母所在地(省辖市)的职位。

  面试前资格时,夫妻分居两地的考生提供在户籍证明和结婚证

  问:5年内的公务员能继续报考公务员吗?

  答:

  公务员在机关服务年限5年,并非指5年内的公务员不能重新报考公务员。公务员报考,应根据当地招考公告规定及本人与单位的协议而定。

  问:哪些职位要进行专业科目考试?

  答:

  全省法院、检察院系统法律专业职位(不含仅限通过国家司法考试的人员报考的职位、法警职位、法医职位、法院聘任制书记员职位)加试法律专业知识,具体学科范围为:法理学、宪法、行政法、民法、商法、刑法、行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法,考试与公共科目笔试同一天进行。而法院聘任制书记员则需要加试专业技能测试。

  问:考试需要考哪几门,复习用什么书比较好?

  答:

  按照近年政策,江苏公务员公共科目笔试分为A、B、C三类

  A类考试科目:《公共基础知识》(A)、《行政职业能力倾向测验》(A)、《申论》三科;

  B类考试科目:《公共基础知识》(B)、《行政职业能力倾向测验》(B)两科;

  C类考试科目:《公共基础知识》(C)、《行政职业能力倾向测验》(C)两科。

  复习用书:可选用《2009江苏公务员考试一本通》

  问:基层工作经验?

  答:

  “基层工作经历”是指在市(地)以下(不含副省级城市)党政机关、事业单位、社团组织,各类中小企业和非公有制单位及农村工作的经历。自谋职业、个体经营的人员,也视为具有基层工作经历。

  工作协议或劳务合同可作为2年以上基层工作经历证明的依据。

  问:学历问题,在校研究生。

  答:

  非应届毕业的在校生不能报考 省公务员职位。

  问:学历问题,党校函授本科毕业?

  答:

  取得国家承认的函授学历,符合报考条件的,可以报考 省相应的公务员职位。

  你的想法很好,支持你给你一些公务员文件资料。

  如果对你有帮助,别忘了采纳喔O(∩_∩)O哈! 可以去国家公务员考试网看看,那里有最近的资料和信息,网址是www.gjgwy.org 申论,就相当于高中作文一类的,但是这个申论更能考察你的语言表达与调节能力,基本分为三个题目:1:总结给出的材料的大概内容或者主要能容。(200-300字)2:大多数是要求你提出一些解决的方案.(200-300字)3:写论文91000字左右)行政能力测试:这个考察的太多了,数学 历史 地理 政治。

  等等!!算是一个混合题型,所以你这些都要看一看。

  再就是你在网上或者书店买一些往年考过的那些题去看一看,申论就有多的看不完的内容题材。

  国家公务员分ABC三类 A类省级以上综合管理,B类市级以下行政执法,C类专业技术岗位 其中,AB类都考行测和申论,行测内容一样,申论不一样,C类仅考行测和专业科目 地方公务员每个省都不一样,基本上都考行测和申论两门,公安类加考公安基础, 个别省如浙江还考公共基础知识,青海省考计算机 一、从概念来说 我国公务员正规统一都叫国家公务员,不管是中央还是地方都是国家公务员,具体才分为中央国家机关公务员和地方国家公务员。 中央公务员考试是指:中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。

  地方的公务员考试是指:地方各级党政机关,社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。 中央和地方考试单独进行,不存在什么从属关系,考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试,也可同时报考,相互之间不受影响。

  二、从考试性质来说 中央公务员考试和地方考试性质一样,都属于招录考试,考生填报相应的职位进行考试,一旦被录取便成为该职位的工作人员。具体公务员政策可参看国家公务员网(www.gjgwy.org )的相关政策。

  地方考试有资格考试和招录考试两种,例如北京市的公务员考试就是一种资格考试,成绩合格者发给公务员资格证书,考生可凭此资格证在北京市、区、县等具体机关的招录,有的需要再参加具体部门的一些考试,有的直接面试考核。其他地方公务员考试采用的是招录考试的方式,考生选择职位报名参加考试,考上后就直接录取为该部门的公务员,和中央公务员程序一样。

  三、从招考对象来说 中央的公务员考试是面向全国进行招考的,而地方的公务员考试主要面向当地的居民和在当地就读的大学生以及本省生源的大学生,但现在大部分省份也不要求户口,主要是一些沿海发达地区,比如广东、浙江、上海、北京这样的,其他一些地方对户口不做限制,也是面向全国。 四、从考试科目来说 中央的公务员考试包括笔试(公共科目、专业科目)和面试。

  公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》,专业科目笔试和面试时间由招考部门自行确定通知,除了对一些技能有特殊要求的大部分不要求专业科目考试。 各个地方的考试科目都是地方自定的,一般都分笔试和面试。

  笔试科目各有不同,北京考的是《行政职业能力倾向测验》和《公共基础知识》;上海和广东考《行政职业能力倾向测验》和《申论》;浙江省的笔试科目为《综合基础知识》和《行政职业能力倾向测验》,要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地政府公布的招考简章,以便有针对地进行复习。 目前的趋势都是向考《行政职业能力倾向测验》和《申论》两科靠拢。

  五、从考试时间来说 从2002年起,中央和国家机关公务员招录工作的时间将固定下来:报名时间固定在每年11月的第一个星期六,考试时间则固定在每年12月的第三个星期六。 地方的公务员考试时间差异很大,而且每年招考时间会有一些变动,一些省份一年还有春、秋季两次考试。

  此外,政府还会组织一些选调干部到基层的考试,有些部门还会单独招考。除了省里的考试,各个城市也会有一些零散的考试。

  目前的趋势都逐步实现全省统一考试,各个地市或单位不单独组织考试。 北京的公务员考试相对于其他地方很特殊,每年公务员考试分为三次,一次是面对北京市生源的应届毕业生,还有一个是京外生源(我记得好像不是很准确,大致差不多),第三个就是面向社会在职人员的,三次考试都是考公务员资格,通过这个资格考试后,才能参加具体部门的招考。

  报考各类公务员考试不受什么次数限制,只要时间上不冲突,你可以参加多次公务员考试:中央的公务员考试、学校所在地的公务员考试、生源地的公务员考试,还有一些对生源没有限制(像广东)的省份、城市的公务员考试,只要是符合条件的应届毕业生都可以参加,所以,考公务员这条路还是很宽的。 我们国家的公务员分为中央国家机关和地方两种,按照过去的说法,就相当于“朝庭”和“地方”的区别,但也有共同点,就是都是国家财政拔款,都吃“皇粮”。

  但他们也有区别,就招考时间来说,中央国家机关的公务员招考时间相对比较固定,一般集中在10—11月份,地方国家公务员招考时间比较零散,各个省份的时间不同,从11月到第二年8月都有,当然也有个别省市一年会招两次,但属少。

  1、常识判断部分,考察的范围也越来越广,地理、人文、物理、化学、医学,从10年将政治经济也加入到国考考试当中,从11年开始考查内容加入了国情、人文。

  对考生的考察要求也是越来越严格,难度较几年前有所增加。2、行测是作为国家公务员考试笔试阶段的必考科目之一,要求应试者在120分钟内作答130-135道试题。

  试题分为五部分:常识判断;言语理解与表达;数量关系;判断推理;资料分析。试卷内容丰富,考察的知识面较宽,知识点较多,国考走过的十几个年头,行测试题或多或少的发生了一些变化。

  纵观2014-2018年的国家公务员考试,行测试题越来越体现人性化。

  三)判断推理 判断推理是考察应考者逻辑推理判断能力的一种测验形式,其题型主要有四种。

  第一种题型:图形推理。要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个,替代题干中的问号,使图形呈现出一定的规律性。

  例题: 解答:正确答案为B。因为只有B能使两套图形具有相似性,仅仅元素不同,一个是实的曲线,一个是虚的直线,但两组图形中元素的排列规律完全相同。

  第二种题型:演绎推理。这种题型考察考生的逻辑推理能力。

  在每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求考生根据这段陈述,选择一个备选答案。

  正确的答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 例题:彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。

  其实,所有的计算编程专家都是数学家。我们知道,今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。

  据此,我们可以认为: A.彭平由综合性大学所培养的 B.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的 C.姚欣并不是毕业于综合性大学 D.有些数学家是计算机编程专家 解答:观察A、B、C、D四个选项,似乎都有一定道理。只有结论D是由陈述“所有的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的,是不需要附加任何假设和补充而得出的结论,因此,D是正确答案。

  第三种题型:定义判断。运用标准进行判断,是公务员一项基本的职位要求。

  在每一个问题中,先给考生一个概念的定义,然后再给一组事物或行为的例子,要求考生从中选出最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。这里假设这个概念的定义是正确的,不容置疑的。

  例题: 健康:指一个人智力正常,行为合乎情理,能够适应正常工作、社会交往或者学习,能够抵御一般疾病。根据健康的定义,下列属于健康的是: A.大学教授老李,虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛,在今年春天患流感 B.张婶十九岁的儿子肖聪,读书十一年还是小学二年级水平,但是从小到大没生过什么大病,体力活可以干得很好 C.小胡硕士毕业后,工作表现一直很优秀。

  自一次事故后,当工作压力比较大的时候就会精神失常 D.小刘身体很好,工作非常努力,孝敬父母,但是很多同事说他古怪,不愿与其交往 解答:此题的正确答案为A。 第四种题型:事件排序。

  每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 例题: (1)收集书籍(2)购买材料 (3)打造书架(4)雇用木工 (5)排列书籍 A.4-3-1-2-5B.1-4-2-3-5 C.4-3-2-1-5D.3-2-1-4-5 解答:此题的正确答案为B。

  收集书籍(1)-雇用木工(4) -购买材料(2) -打造书架(3) -排列书籍(5),这一顺序相对于其他顺序而言最为合理。 (四)常识判断 常识判断部分涵盖法律、政治、经济、管理、人文、科技等方面,主要侧重测查考生的法律知识运用能力,涉及宪法、行政法、经济法、民法等内容。

  例题: 下列属于地方性法规的是: A.**省人大常委会通过的《**省人才市场管理暂行条例》 B.**省人事厅颁布的《**省人才流动管理暂行办法》 C.**省人民政府制定的《**省城市供水管理办法》 D.**省人事厅转发人事部制定的《公务员录用面试考官管理暂行办法》 解答:根据《中华人民共和国立法法》第六十三条“省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规。较大的市的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行”的规定,正确答案为A。

  (五)资料分析 资料分析试题着重考察考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有1~5个问题,考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,才能从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。

  例题:根据下表,回答①--②题: 博物馆四个入口处自动计数器的读数 ① 从早上7:00到11:00通过入口1进入博物馆的参观人数是: A.580 B.94 C.1374 D.1594 ② 在早上7:00到8:00之间,通过人数最多的入口是: A.1 B.2 C.3 D.4 解答:题①应为8485-7111=1374,答案是C; 题②比较两数之间的差,差值最大的是入口1的两个数,故答案是A。 四、行政职业能力测验的施测程序 1、施测须知 行政职业能力测验试题全部为选择题。

  测试材料分为两部分:试题本和答题卡。考生阅读试题本上的试题,然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑(详见示例),不得在试题本上做任何记号。

  考后,答题卡通过光电阅读机由计算机统一阅卷计分,因此,参加考试时,考生务必准备好两支2B铅笔和一块橡皮。 2、施测方法简述 测验开始后,将按照以下步骤进行: (1)监考老师向考生宣布考场要求。

  (2)监考人员发给每位考生一页答题卡,给考生约两分钟时间按规定要求在答题卡上。

  公务员考试笔试科目申论和行政职业能力测验两科!

  行政能力测试

  第一部分:言语理解与表达

  大纲内容:言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。 细微变化: 2007年大纲表述:言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。2008年大纲变化:侧重运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。“理解文字材料内涵的能力”是新的要求。

  第二部分:数量关系 大纲内容:数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 主要有两种类型的题型。 第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。 第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。

  第三部分:判断推理 大纲内容:判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 第一种题型:图形推理 每道题给出一套或两套图形,要求应试者认真观察找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。 第二种题型:定义判断 大纲内容:每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求应试者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 第三种题型:类比推理 大纲内容:给出一对相关的词,然后要求应试者仔细观察,在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 第四种题型:逻辑判断 大纲内容:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求应试者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

  第四部分:常识判断 大纲内容:主要测查应试者的法律知识运用能力,涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。

  第五部分:资料分析 大纲内容:主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

  申论是测试考生写作水平的一种方法,但与传统的作文考核有所不同。作文只是要求考生根据给定题目展开论述,侧重考核的是考生的文字功底。考生可以凭自己的主观好恶去立论选材,尽情张扬个性地放言宏论,因此,作文只能在一定程度上反映考生的写作水平,即“纸上谈兵”的能力,而无法全面体现考生的综合素质,尤其是解决实际问题的能力。申论则不仅限于对应试者阅读理解能力和文字表达能力进行考察,更侧重于考察应试者发现问题和解决问题的实际能力,具有较强的综合性和现实针对性,能让考生充分发挥自己各方面的潜能。

  公务员考试有国家公务员考试和省考。

  公务员考试分笔试与面试。

  笔试主要考行测与申论。行政职业能力测验(行测)主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

  言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

  数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

  资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

  常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

  申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应试者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力。

  阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

  综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

  提出和解决问题能力——要求借助自身的实践、知识经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

  文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

  贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

  公务员考试常识部分考的都是一些常识的题目,主要是看你平时的积累,如果没怎么关心做事实什么的那就没有什么别的途径,最好去进行海量做题。累一点不怕,现在不努力,考试的时候再努力就晚了。那些市面的辅导资料不要多,有个基本有代表性的就可以了。然后到网上的中政行测的智能题库做题,配合智能分析,提升效果非常明显。

  步骤/方法

  心态心态,是决定复习成功与否的关键。常识判断部分内容非常多,涉及的学科大类包括政治、经济、法律、管理、历史、自然、科技等,如果细分起来,还有更多的内容。在备考时,考生往往花了很大的力气,却没有考到一题,很容易感觉得不偿失,非常失望。因此,考生要想攻克常识判断部分,复习时必须有一个好的心态:

  1.降低得分期望值

  公务员考试得满分是不可能的,所以一定要学会放弃,要学会把某些地方放弃的内容在另一地方补回来。公务员考试算的是总分,而不是某一模块的得分值。

  2.要有打持久战的准备

  相对于其他模块,常识判断部分的复习很难在短时间内有效的提高。因为其他模块的复习,总能归纳出命题的规律和解题的方法。但是,常识判断部分的知识点涵盖范围极其广泛,而且其考试内容主要是对知识进行判断,如果对知识点没有清晰的认识或者头脑中没有概念,做题的难度是相当大的。所以,对于常识判断模块,短时间内采取突击性的复习方式,是不太可取的。

  3.轻松应对复习

  常识判断部分的考点具有涵盖面广泛、分散、跨学科等特点,所以对常识判断部分的复习,无需专门安排时间。应在良好心态的前提下,在复习疲劳的时候,轻松地翻看一下常识部分的知识点。这样,既可以掌握常识部分的知识点,也可以缓解复习时的紧张心态。

  与“申论”相结合

  很多考生在复习的时候,没有将常识的内容和其他科目联系起来,这样不仅很难有好的复习效果,而且会影响学习兴趣。其实,常识部分的学习,也关系到申论的复习效果。从历年考题来看,常识部分的知识点,不单在行测中以选择题的方式出现,同时也包含申论的部分内容。申论写作涉及的范畴主要是政治、经济、法律、时事等,这些内容也是常识判断部分的知识点。所以,考生复习常识时,要与其他模块相结合,这样才会取得事半功倍的效果。

  复习要分清主次

  常识模块涉及的学科包括政治、经济、法律、历史、文学、科技、时事等。在复习常识知识点的时候,切不可毫无重点的复习,要有所侧重。喻胜云老师建议考生要注意以下三个方面:

  1.内容上有所侧重

  总结历年真题,会发现在行测考试中,常识判断题目还是有侧重点的。如国考中关于法律知识点的题目较多,而法律知识点中,又以法理学、宪法学、刑法学、行政法学、民法学为主。因此,在复习时,考生应多参考历年考试真题和当年的考试大纲,找出考试重点。

  2.时间上有所侧重

  在时间上,如上所述,没有必要专门花时间来复习常识部分,而应和其他模块的复习穿插进行。但是,对于常识判断中的重点部分,有必要采取集中复习,尤其是像法律这类有规律可循、能形成体系的知识模块。

  3.理解上有所侧重

  常识判断部分的考试范围,不仅是识记的内容,其中也包括了大量理解的内容,尤其是法律常识部分。如刑法试题常考的知识点:犯罪的主观方面即犯罪故意和犯罪过失。很多考生对此知识点的记忆滚瓜烂熟,但到考试的时候,还是会做错题,原因还是对犯罪故意和犯罪过失没有真正的理解。因此,在复习中,除了记忆之外,还需要对知识加以理解。

  总之,常识判断考查的内容多而杂,只要考生掌握正确的复习方法和解题策略,也可以在考试中取得满意的成绩。

  参考资料 百度文库常识资料 /search?word=%E8%80%83%E5%85%AC%E5%8A%A1%E5%91%98%E5%B8%B8%E8%AF%86%E9%83%A8%E5%88%86&ie=utf-8&lm=0&od=0

  关于国考的基本常识

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